L’APEFE (L’Association pour la Promotion de l'Éducation
et de la Formation à l'Étranger) est une association belge qui a été fondée en
février 1976.
Créée à l'origine pour permettre aux enseignants
francophones de mettre leur savoir-faire au service de pays
défavorisés, elle a considérablement élargi son champ d'activités depuis et
s'affirme aujourd'hui comme centre d'expertise en développement au
service des pays les plus pauvres. Elle inscrit son action de renforcement des
capacités dans une logique de partenariats et de réseaux qui garantit la
qualité d'une assistance scientifique et technique de pointe. L'approche de
l'APEFE se décline en 7 objectifs :
o promouvoir le développement humain durable, la
solidarité internationale, la lutte contre la pauvreté et contre
l'exclusion ;
o contribuer à un État de droit et à une justice
internationale ;
o rendre une dignité humaine aux plus défavorisés et
renforcer leurs droits fondamentaux ;
o protéger les minorités et contribuer à un équilibre de
genre homme femme ;
o prévenir les conflits et préserver la paix ;
o développer une approche éthique, équitable et équilibrée
où qu'elle agisse ;
o préserver l'environnement et l'accès aux ressources
naturelles. Ceux-ci sont en harmonie avec les thèmes transversaux de la Loi
relative à la coopération internationale du 25 mai 1999.
Le programme « Min Ajliki » a
pour objectif spécifique l’amélioration quantitative et qualitative de
l’entreprenariat féminin, à travers le développement de la formation et de
l’accompagnement des populations cibles dans la zone du projet.
Le programme intervient dans les régions
du Grand Casablanca, Meknès Tafilalt et Tanger Tétouan.
Afin de renforcer son équipe et
d’assurer la mobilisation des acteurs, il a été convenu de recruter un
assistant(e) technique en ingénierie de formation et accompagnement pour
accompagner la mise en œuvre de la vision de l’APEFE.
Sous la supervision directe de l’Administrateur
de Programme et en étroite collaboration avec les partenaires du Programme, l’assistant(e) technique en
ingénierie de formation et accompagnement s’acquittera des tâches
suivantes :
Tâches
et responsabilités :
§ Veiller à la réalisation de la mission du CFA et des trois incubateurs
d’entreprises
§ Veiller à l’atteinte des objectifs planifiés avec la direction du
programme;
§ La gestion administrative et financière du centre de formation et des
incubateurs ;
§ La gestion pédagogique des formations délivrées par le CFA;
§ La définition du programme de formation et la veille de son respect ;
§ Élaborer et suivre les plans de formations ;
§ L’élaboration du manuel des procédures et pédagogique du CFA et des
incubateurs ;
§ L’encadrement et la gestion des ressources humaines du CFA et des
incubateurs ;
§ La recherche des moyens de financement des activités du CFA et des
incubateurs ;
§ Le reporting financier et des activités CFA et des incubateurs ;
§ Coordonner et contrôler la mise en œuvre des actions de formation du
programme.
§ En outre, l’assistant(e) technique sera amené à exécuter tous autres
travaux initiés par le bureau APEFE et qui lui seront demandés par ses
superviseurs.
§
Un diplôme bac +4 minimum dans le domaine des ressources
humaines, des sciences économiques, du développement ou équivalent est requis
(exigence minimale).
§
Connaissance générale des
concepts, méthodes et outils de l’ingénierie de formation.
§
Une connaissance
approfondie des règles et des modalités de gestion de projets et programmes de
développement est requise.
§
Une expérience d’au moins 5 années dans
la conception de programmes de formation, la mise en œuvre et le suivi
d’activités de formation / renforcement des capacités des acteurs locaux
(associations, collectivités locales...) est requise (exigence minimale).
§
Une expérience d’au moins
un an au sein de projets/programmes de coopération internationale au Maroc est
un plus.
§
Maîtrise courante écrite
et parlée du français et de l’arabe;
§
Avoir une bonne
connaissance du contexte associatif et institutionnel marocain
§
Maîtrise courante des
logiciels et systèmes d’exploitation les plus utilisés (notamment Word, Excel,
Outlook).
§
Expérience en matière de
pédagogie des adultes.
COMPÉTENCES REQUISES :
·
De communiquer clairement et de façon didactique
si nécessaire ;
·
De travailler en équipe
pluridisciplinaire, de coordonner et d’écouter dans un milieu
multiculturel ;
·
De bien prioriser et organiser le
travail, de respecter et faire respecter les échéances ;
·
De travailler sous pression et rapidement,
y compris face à des situations et des exigences changeantes.
·
La connaissance des
acteurs œuvrant dans le domaine de l’entreprenariat, au niveau national et au
niveau international est un atout
MODALITÉS DE RECRUTEMENT
L’assistant(e) technique en
ingénierie de formation et accompagnement sera recruté(e) à plein temps pour la
durée de mise en œuvre du programme (2013-2016), par contrat à durée indéterminée
avec une période d’essai de 3 mois;
Elle/il
sera basé(e) à Casablanca.
DÉPOT DE CANDIDATURES
Les dossiers de candidatures, composés d’une lettre de
motivation détaillée mettant l’accent sur les compétences requises par cette offre,
et d’un curriculum vitae selon le model Europass, sont à transmettre,
par courriel uniquement, à l’adresse suivante : bureau.rabat@apefe.org avant
le 18 avril 2014, en précisant l’intitulé du poste dans l’objet de votre
email.
Seules les candidatures répondant aux critères
susmentionnés seront prises en considération.
Salaire :
en fonction du profil et de l’expérience